小花老師的藝術筆記

面對比較唔聽話既學生，初初小花老師感到好大壓力，怪責自己控制得唔好，令問題學生影響全班同學情緒，半個月前我為此流淚；後來小花老師投放更多了解同愛，唔聽話既學生慢慢聽話左，同學上堂開心左。我明白要化解仇恨同問題，始終要用愛。

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小花是畫家又是老師，曾舉辦多個個人畫展及合展；無論是個人作品分享還是有關教育理念亦有現於不同媒體報導。。現致力兒童教育，透過藝術培養小朋友的學習興趣，正面價值觀，及創意思

面對比較唔聽話既學生，初初小花老師感到好大壓力，怪責自己控制得唔好，令問題學生影響全班同...